LINGUISTIK

Harimurti Kridalaksana

Biografi

Harimurti Kridalaksana lahir di Ungaran, Jawa Tengah, pada tanggal 23 Desember 1939. Ia memiliki nama lengkap Raden Mas Hubert Emmanuel Harimurti Kridalaksana. Pada tahun 1963 Harimurti menyelesaikan pendidikan sarjananya di Fakultas Sastra, Universitas Indonesia. Pada tahun 1971 ia mengikuti pendidikan tentang didaktik bahasa di University of Pittsburg, Amerika Serikat, dan pada tahun 1973 mengikuti summer school sekaligus menjadi visiting scholar di University of Michigan Ann Arbor, Amerika Serkat. Ia pernah menjadi Fulbright Scholar di University of Pittsburgh, Amerika Serikat, pada 1971; Ia juga pernah menjadi visiting scholar di University of Michigan, Amerika Serikat, pada 1973. Pada tahun 1985 ia menjadi pengajar dan peneliti tamu di Johan Wolfgang Goethe Universitat, Jerman. Kemudian, pada tahun 1987 ia memperoleh gelar doktor ilmu sastra . Harimurti memulai karier dalam dunia pendidikan dan ilmu pengetahuan pada tahun 1961 ketika ia menjadi guru dalam bidang civies dan penerjemah karya-karya dalam ilmu politik dan ilmu sosial selama beberapa tahun. Pada tahun 1961 ia mulai mengabdi di Universitas Indonesia dan mendapat tugas mengajar sejarah linguistik dan linguistik historis komparatif Austronesia pada tahun 1963. Setahun kemudian Harimurti mengajar di Universitas Atma Jaya dan di pelbagai perguruan tinggi di Jakarta dan Yogyakarta, termasuk di Sekolah Staf dan Komando Angkatan Laut, Universitas Gadjah Mada. Ia juga pernah mengajar di Frankfurt, Napoli, Kuala Lumpur, dan Bangkok. Ia juga pernah dan masih menjadi external examiner di Universiti Malaya, Universiti Putra Malaysia, Annamalia University (India), dan Universiti Brunei Darussalam. Di Universitas Indonesia ia juga pernah menjadi Ketua Jurusan Sastra Indonesia dua kali dan menjadi Koordinator Bidang Ilmu Budaya Program Pascasarjana selama dua periode. Sebagai pakar bahasa, Harimurti telah manulis makalah lebih dari 100 dan buku lebih dari 20. Di awal kariernya, Ia pernah menulis, antara lain "Towards a standardization of phonologic and morphologic borrowed elements in Indonesian" dalam International Conference of Orientalists, Kuala Lumpur 1967; "Second participant in Indonesian address" dalam International Congress of Orientalist, Camberra (Australia) 1971; dan "Lexicography in Indonesia" dalam International Congress of Linguists, Wina (Austria) 1979. Beberapa penelitian lapangan pernah juga dilaksanakannya, antara lain penelitian sosiolinguistik di Jakarta dalam rangka kerja sama Stanford University dan Universitas Indonesia pada tahun 1969. Selain penelitian sosiolinguistik, Harimurti juga pernah mengadakan penelitian mengenai bahasa Melayu Riau di Pulau Bintan dan Pulau Lingga, lalu melanjutkan penelitiannya mengenai bahasa Orang Laut di Kepulauan Riau dan mengenai bahasa Orang Sakai di Riau Daratan dari tahun 1969 sampai dengan 1972 Penenlitian ini disponsori oleh Lembaga Research Kebudayaan Nasional LIPI. Kemudian, pada tahun 1974 ia melakukan survei politik bahasa di Malaysia, Singapura, dan Filipina. Harimurti adalah editor Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Kedua dan Kamus Mandarin-Indonesia. Di antara buku-buku yang pernah ditulisnya ialah Kamus Linguistik, Kelas Kata dalam Bahasa Indonesia, Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia, Masa Lampau Bahasa Indonesia:Sebuah Bunga Rampai, Introduction to Word Formation and Word Classes in Indonesian, Wiwara: Pengantar Bahasa dan Kebudayaan Jawa. Makalah penting terkini yang beredar di luar negeri berjudul "The Sanskrit legacy in Indonesia today" yang disajikannya dalam 11th World Conference of Sanskrit di Turino Italia pada 3 April 2000, dan "Paradigma semiotik dalam linguistik Melayu/Indonesia" yang disajikan di Universiti Putra Malaysia pada 22 Oktober 2001. Dalam bulan Juli 2002 diluncurkan buku terbarunya yang berjudul Struktur, Kategori, dan Fungsi dalam Teori Sintaksis. Di organisasi profesi Harimurti juga aktif. Ia pernah menjadi anggota organisasi ilmiah seperti Linguistic Society of America, Societas Linguistica Europaea, Royal Asiatic Society, International Association of Cognitive Linguistics, Koninklijk Instituut voor Taal, Land, en Volkenkunde, Himpunan Pembina Bahasa Indonesia, Masyarakat Linguistik Indonesia, Perkumpulan Linguistik Malaysia. Ia juga menjadi salah seorang anggota International Committee on Indonesian Etymology, Ketua Himpunan Pembina Bahasa Indonesia yang pertama (2 periode), dan Ketua Masyarakat Linguistik Indonesia 2 periode. Sampai sekarang ia masih menjadi profesor teori linguistik dan Bahasa Indonesia dan Kepala Pusat Leksikologi dan Leksikografi di Universitas Indonesia; dan pada 1 Desember 1999 ia mulai menjabat Rektor Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya.

SEJARAH SASTRA

LINGUISTIK

Sabarti Akhadiah

Biografi

Sabarti Akhadiah adalah guru besar pada Universitas Negeri Jakarta. Ia dilahirkan di Jakarta pada tanggal 23 Mei 1937. Ia menyelesaikan pendidikan formal pertamanya di Sekolah Rakyat (Sekolah Dasar) Muhammadiyah I Jakarta pada tahun 1950. Kemudian, ia melanjutkan pendidikannya di SMPN II Jakarta dan menyelesaikannya pada tahun 1953. Setelah itu, ia masuk SMAN I Jakarta dan lulus tahun 1956. Pada tahun 1959 ia menyelesaikan pendidikan Sarjana Muda Bahasa dan Sastra Indonesia, Perguruan Tinggi Pendidikan Guru (PTPG) Bandung. Tiga tahun kemudian, tepatnya tahun 1962, ia mempeoleh gelar Sarjana Bahasa dan Sastra, (S-1) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pajajaran Bandung. Gelar akademis tertingginya diperoleh pada tahun 1983 dalam Program Doktor (S-3) Pendidikan dalam Bidang Pendidikan Bahasa, Fakultas Pascasarjana IKIP Jakarta. Ketertarikan Ibu Barti, begitu mahasiswa sering menyapanya, dalam bidang bahasa tidak hanya diwujudkannya melalui jenjang pendidikan formal, tetapi juga dibuktikannya dengan memasuki beberapa kursus yang bertalian bidang pendidikan, khususnya bahasa asing. Kursus yang pernah diikutinya, antara lain (1) Kursus Bahasa Inggris pada tahun 1978—1982 di Jakarta; (2) Kursus Bahasa Jerman di Goethe Institut Jakarta pada tahun 1978—1982 dan 1991—1992; (3) Kursus Bahasa Jerman di Goethe Institut MURNAU Jerman pada bulan Juli—September 1992; (4) Kursus Bahasa Spanyol di IKIP Jakarta pada tahun 1993. Selain itu, ia juga aktif mengikuti beberapa penataran dan pelatihan. Penataran dan pelatihan yang pernah diikutinya, antara lain (1) Penataran Calon Dosen Kewiraan di Lemhanas Jakarta (1973—1974); (2) Penataran University Teaching di IKIP Jakarta (1977); (3) Penataran Metode Riset Sistem Kredit dan Sekolah Pembangunan di IKIP Jakarta (1973); (4) Penataran Lokakarya Penulisan Buku Ajar untuk Perguruan Tinggi di Blandongan, Ambarawa (1986); (5) Penataran dan Lokakarya Tim inti Applied Approach di Pondok Cabe Jakarta; (6) Refrresher Program (B) di Ohio State University, Columbus USA Juni—Desember (1986); (7) Pelatihan Pengembangan Kurikulum S2 Pendidikan Dasar di University of Houston, Houston, Texas dan Ohio university, Columbus, Ohio, USA (1993—1994; (8) Penataran Lokakarya Pendalaman Materi Applied Approach, Bogor (1996). Dalam kesibukannya sebagai guru besar, Sabarti Akhadiah juga aktif mengikuti pertemuan ilmiah, seperti seminar dan lokakarya. Seminar yang pernah diikutinya, antara lain, sebagai berikut. 1. Seminar bahasa dan sastra di berbagai universitas dan Pusat Bahasa Seminar tentang Pengajaran Bahasa dan Sastra di Berbagai IKIP / FKIP 3. Seminar Lokakarya tentang Pendidikan Dasar di Jakarta dan Columbus, Ohio & Houston Texas 4. Seminar on The Elimination of Sexstereotyping in Textbooks and Other Teaching Resources. Melbourne, Australia (1990) 5. Seminar on German as Foreign Language, Wiscounsin (1986) 6. Ohio TESOL Seminar, Columbus, Ohio USA (1986) 7. Seminar Pengajaran Kesusastraan Jerman, di Goethe Institut, MURNAU, Jerman (1992) 8. Seminar Pendidikan Kewiraan di Lemhanas, Jakarta 9. Seminar Kajian Wanita di UGM Yogyakarta 10. Seminar dan Lokakarya berkaitan dengan Sosialisasi Kesetaraan Gender, Cipayung (2001) 11. Seminar Sosialisasi Kesetaraan dan Keadilan Gender bagi Pimpinan LSM, Bekasi (2001) 12. Seminar on Early Chilhod Education di PPs Universitas Negeri Jakarta (2001) Karier Sabarti Akhadiah sebagai tenaga pengajar dimulainya ketika ia menjadi guru SMP Karya Bakti Bandung pada tahun 1959—1961. Pada tahun 1960—1962 ia menjadi asisten dalam Mata Kuliah Logika di FKIP, Universitas Pajajaran Bandung. Pada tahun 1962—1970 ia juga menyumbangkan pikiran sebagai tenaga pengajar di Padang, Sumatra Barat. Di ranah Minang itu ia pernah menjadi guru SMA swasta di Padang 1962—1964, dosen FKIP Universitas Andalas Padang 1962—1968, dosen IAIN Padang 1963—1968, dan dosen IKIP Padang 1968—1970. Sejak tahun 1970 -- sekarang, Sabarti Akhadiah berhidmad di IKIP Jakarta (sekarang Universitas Negeri Jakarta). Selain menjadi dosen S-1, S-2, dan S-3 di kampus yang berlokasi di Rawamangun tersebut, ia juga menjabat sebagai Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Pascasarjana. Sabarti Akhadiah juga pernah menjadi widiaiswara di P-3-G Bahasa, Jakarta, pada tahun 1984—sekarang dan widiaiswara dalam Suscodos Kewiraan Lemhanas Jakarta pada tahun 1980—1996. Selain itu, ia juga pernah menjadi Team Leader dalam Evaluasi Program Penyetaraan D-3 ke S-1 ( 2000). Jabatan struktural yang pernah dipegang Sabarti Akhadiah diawalinya ketika diangkat menjadi Ketua Jurusan Bahasa Indonesia, FKIP IKIP Padang pada tahun 1963—1964. Kemudian, pada tahun 1984—1988 ia menjadi Staf Ahli Pembantu Rektor I IKIP Jakarta dan pada thun 1988—1996 ia menjadi Pembantu Dekan Bidang Akademik di FPBS IKIP Jakarta. Pada tahun 1986--sekarang ia berhidmad sebagai Ketua Program Pendidikan Bahasa Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta. Sabarti Akhadiah juga pernah menjadi Koordinator Perkuliahan Bahasa Indonesia untuk PGSD IKIP Jakarta pada tahun 1991—1996. Dalam perjalanan kariernya sebagai pakar bahasa, Sabarti Akhadiah banyak menghasilkan karya tulis, baik yang berupa buku maupun makalah. Buku yang pernah dihasilkannya, antara lain, sebagai berikut. Evaluasi dalam Pengajaran Bahasa (Dikti, 1988) 2. Bahasa Indonesia untuk PGSD (Tim) ( Depdikbud, 1992) 3. Pedoman Pelaksanaan Pengajaran Bahasa Indonesia di SD (P-3-GB, 1993) 4. Pedoman Pelaksanaan Pengajaran Membaca di SMP (P-3-G, 1994) 5. Pedoman Pelakasanaan Pengajaran Bahasa Indonesia di Kelas I (P-3-GB, 1996) 6. Pedoman Pelaksanaan Pengajaran bahasa Indonesia di Kelas III (P-3-GB, 1996) 7. Pembinaan Kemampuan Menulis (Tim) (Erlangga, 1997) 8. Kemampuan Menulis untuk D-3 PGSM (Depdikbud,1997) 9. Panduan Pengajaran Bahasa Indonesia untuk Kelas I Madrasah Ibtidaiyah (Depag, 1997) 10. Panduan Pengajaran Bahasa Indonesia untuk Kelas II Madrasah Ibtidaiah (Depag, 1997) 11. Evaluasi Hasil Belajar Bahasa Indonesia untuk D-3/PGSM (Depdikbud, 1997) 12. Pedoman Evaluasi Pengajaran Bahasa Indonesia untuk Kelas I dan II SD (P-3-G Bahasa, 1998) Selain itu, Sabarti juga banyak menulis makalah dalam berbagai pertemuan ilmiah. Makalah yang pernah ditulisanya, antara lain, sebagai berikut. 1. “Sexstereotyping in Textbooks : Indonesia Case” disampaikan dalam Seminar on the Elimination of Sexstereotyping in Textbooks and Other Resources di Melbourne, Australia (1990). 2. “Kurikulum 1994 Selayang Pandang” disajikan di IKIP Medan (1995). 3. “Organisasi Pembelajaran Bahasa Holistik (Whole Language)” disajikan dalam seminar di P-3-GB (1996). 4. “Pembelajaran Terpadu di SD” disampaikan dalam penataran untuk guru SD Islam di Jakarta (1998). 5. “Bahasa dalam Pembinaan Ketahanan Nasional” disampaikan dalam Seminar Bahasa dan Ketahanan Nasional di Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa (1992). 6. “Pengembangan Budaya Baca Tulis” disampaikan dalam Kongres Bahasa VI. 7. “Bahasa sebagai Sarana Komunikasi Ilmiah” disampaikan dalam Seminar Penulisan Tugas Akhor di Akademi Ilmu Komputer BSF Jakarta (1997) 8. “Evaluasi Hasil dan Proses Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD” dimuat dalam Journal Universitas Tidar Magelang, 1997. 9. “Pengembangan Kreativitas Melalui Pengajaran Bahasa” disampaikan dalam Seminar Ilmiah IKIP Jakarta (1998). 10. “Pemberdayaan Wanita sebagai Pendidik dalam Keluarga: Ke Arah Pengembangan Masyarakat Berbudaya Keaksaraan” (Juara I Lomba Karya Tulis Ilmiah yang diselenggarakan oleh Menneg Pemberdayaan Wanita (1998). 11. “Pembelajaran Bahasa Terpadu untuk SD: Penerapan Pandangan Bahasa Holistik” disampaikan dalam Seminar Dies Natalis Universitas Bung Hatta Padang (1999). 12. “Pengembangan Bahasa Anak Usia Prasekolah” disampaikan dalam Seminar Nasional PUD PPs UNJ ( 2000). 13. “Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD” disampaikan dalam Seminar Nasional PUD di PPs UNJ ( 2000). 14. “Materi Penyuluhan bagi Petugas Sosialisasi Pemberdayaan Perempuan” disampaikan dalam Semilok Menneg Pemberdayaan wanita di Cipayung (2001). 15. “Kesiapan Perempuan dalam Menghadapi Paradigma Baru yang Berperspektif Gender” disampaikan dalam Seminar Kantor Menneg Pemberdayaan Perempuan bekerja sama dengan Lembaga Penelitian UNJ, Agustus (2001). Untuk menunjang kariernya dan membantu pengajar muda, Sabarti juga membuat modul, anatara lain, (1) Pendidikan Kewiraan, UT (Tim, 1985), (2) Menulis untuk MKDU (Tim, 1986), (3) Menulis I (Tim, 1988), (4) Menulis II (Tim, 1988), (5) Beberapa Teori Belajar Bahasa Kedua (1997), dan (5) Pengajaran Bahasa Kedua (1997). Penelitian yang pernah di lakukannya, antara lain, sebagai berikut. 1. Kemampuan Membaca Siswa SD di Jakarta Utara (1989) 2. Kajian Teori ke Arah Pengembangan Kemampuan 3-R (989) 3. Pembagian Kerja dalam Rumah Tangga dengan Ibu sebagai Karyawati (1994) 4. Sikap Wanita dan Pria terhadap Upaya Peningkatan Peran Wanita dalam Pembangunan (1994) 5. Pengembangan Materi Pengajaran Bahasa Indonesia untuk Calon Guru SD (Tim, 1995) 6. Pembelajaran Bahasa Indonesia di SD: Kajian Teoritis ke Arah Pembangunan (1996) 1. Studi dan Kajian Materi Ajar yang Berperspektif Gender (2000) 2. Studi tentang Pelaksanaan Pembelajaran Sastra di SMU (2000/2001) 3. Studi Evaluasi Program Penyetaraan D-3 ke S-1 sebagai Tim Leader (1999/2000) 4. Studi Evaluasi Pembelajaran Sastra di SMU (2000) 5. Studi tentang Materi Ajar Berperspektif Gender dalam Buku Pelajaran untuk SD (Bahasa Indonesia, IPA, IPS, PPKn) (2000/2001) Alamat : Jalan Swadaya Raya No. 12 RT 003/01 Duren Sawit Jakarta Timur, Indonesia Telepon : 62-218628249 Faksimile : 62-218628249